第2章 讓人驚訝的表現
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"獲得劉璐(劉老師)的驚訝值+10;獲得陳爽的驚訝值+2;……獲得張峰的驚訝值+1……驚訝值累計:82."

蕭銘張大著嘴巴,這個畫面和自己記憶中潘沙星的一款火熱EV生物芯片游戲《知識大通關》的畫面一模一樣.

難道自己剛剛死去的那幾節課,真的去了高等智慧星球潘沙星,並且把EV設備中的游戲也帶了回來?

不過游戲也有輕微的改動.

《知識大通關》是用潘沙星千年以來的各科科技答題,答題後通關開寶箱,寶箱中有旅行飛船票,現金等禮品.而蕭銘現在腦海中的畫面是收集驚訝值開寶箱,每200驚訝值可以打開一個木制寶箱,1000驚訝值可以開啟鋁皮寶箱,更多的驚訝值可以開啟更高級的寶箱,而根據提示,寶箱中應該是潘沙星的科技產品!

蕭銘在生物課堂上的驚豔表現只是課堂的一個插曲,沒有人會在意一個差生的表現.

成績好的學生並沒有鼓掌,而是低頭刷題,蕭銘這點表現他們相當不屑,在他們眼中蕭銘就是空氣.

"蕭銘不錯啊!"同桌的陳林說道:"我以為你小子是在睡覺,還睡了一上午,結果你小子是在憋內功!"

蕭銘面無表情說道:"我不是在睡覺,我是猝死了."

陳林的笑聲戛然而止,"你小子開什麼玩笑."

蕭銘貼近了陳林繼續面無表情說道:"你看我樣子像不像死人."

蕭銘本來皮膚就白,再長期不鍛煉愛熬夜,嘴唇發烏沒有血色,看著更加蒼白,眼珠子也深陷,濃濃的黑眼圈.如此面對面盯著陳林,看著是有些瘆人.

"你小子,大白天的裝什麼鬼,嚇死大爺了!"陳林趕緊躲開,坐到座位上.

"呵……呵……"蕭銘慢吞吞像喪尸一樣笑著,死而複生還有掛,他看到了生活的希望.

講題之前蕭銘還在懷疑自己經曆的是否真實,當蕭銘很順暢的講解完題並且獲得驚喜值,他相信一切都是真的.

在題講完之後,蕭銘有初中成績名列前茅的感覺,那種自信,那種同學和老師發自內心贊歎的目光已經很久沒有過了.

接下來的課,蕭銘繼續睡覺,因為沒有打擾課堂紀律,老師也沒有管他.

蕭銘趴在桌上對自己做了系統的分析.

身體不說了,肯定要加強鍛煉,不然下次猝死還不知道是什麼時候.

成績上,蕭銘也有清醒的認識.

蕭銘的家庭普通,要想未來有好的生活,就唯有考上好大學這一條路可以走.

結合猝死時在潘沙星的記憶,數學,物理,化學和生物,兩個世界都是相通的,蕭銘驚訝地發現,大部分理科題的解題方式他都會.雖然感覺記憶有些遙遠,但是仔細回憶下都能做,並且還覺得這些理科試題非常簡單.

鬼門關逃回來學渣變學霸,這種改變讓蕭銘驚喜不已.

所以,理科應該沒有問題.

難的是文科,語文,英語,地理,曆史等科目,這些科目蕭銘過去不行,猝死時潘沙星的記憶中也沒有.

這是因為文科類試題屬于蔚藍星獨有,而潘沙星沒有.

不過因為過去看小說的原因,蕭銘的語文,曆史還行,勉強能夠在及格線左右,但是地理和政治一塌糊塗,更一塌糊塗的是英語,每次考試能夠考到60分(150分滿分)就不錯了.

所幸!

雖然江城市的高考不分文理科,但高考綜合考試是在物理,化學,生物,曆史,政治,地理中選你成績最好的三科去考並計入總分!

高考的總分還是750分(語數外三個各150分;綜合300分,每科100分.)

也就是蕭銘的文科三科都可以不學,只要理科三門考好就行了.

如此以來,蕭銘最薄弱的環節就是英語,只要英語盡可能考好一點,蕭銘上一本甚至重本肯定沒有問題.

這樣分析下來,蕭銘長舒一口氣.

他很快給自己的未來進行了規劃,首先是盡可能獲得多驚訝值,打開木質寶箱看看里面到底是什麼;另外就是好好學習天天向上,爭取在高考前把自己的成績提高到一本水平.

在蕭銘的內心里,還有一個看似不可能完成的任務.

能不能依靠自己的能力拔高蔚藍星球的科技值,最好是能夠達到記憶中潘沙星球的科技水平?

蕭銘家是工人階級,不信鬼神,他相信自己身體出現莫名其妙的變化一定有原因,也想確定宇宙中是否真的有潘沙星這樣的高等智慧星球存在.

早上最後一節數學課就是蕭銘發揮的時候,他需要賺取更多的驚訝值.

數學課上,方老師正在講述上周摸底考試最後一道大題.

"最後一道大題並不難,大家要有勇氣去做!所有的數學題都是紙老虎."

方老師將試卷上的題謄寫在黑板上.

已知函數f(x)=1/x-x+alnx.

(1)討論f(x)的單調性;

(2)若f(x)存在兩個極值點x1,x2,證明[f(x1)-f(x2]/(x1-x2)